Sobota, 31 października 2026
Imieniny: Łukasza, Urbana, Augusta
zachmurzenie małe
10°C
Dziękujemy, teraz zawsze będziesz na bieżąco!

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Nowym Worowie z wizytą w Malborku

W dniu 17.10.2023 roku uczniowie Szkoły Podstawowej w Nowym Worowie wraz z opiekunami wybrali się w ramach projektu ,,Poznaj Polskę” na wycieczkę Chojnice-Malbork.

Pierwszym punktem zwiedzania było Muzeum Historyczno-Etnograficzne w Chojnicach. Uczniowie podzieleni na dwie grupy, pod okiem przewodnika obejrzeć wystawy przedstawiające m.in. wiejskie życie codzienne, wspaniałą kolekcje obrazów przedstawiających pejzaż morski z XIX-XX wieku, przedmioty militarne, pamiątki strzeleckiego bractwa kurkowego czy haft kaszubski.

Pani przewodnik zadbała o to, abyśmy dowiedzieli się jak najwięcej na temat zbiorów muzealnych za co bardzo dziękujemy. Miejsce to wzbogaciło nas o kolejne informacje dotyczące naszego dziedzictwa kulturowego.

Następnie autokarem udaliśmy się do ostatniego punktu naszej wycieczki jakim był Malbork, a dokładnie Zamek Krzyżacki w Malborku. Piękny widok przedstawiający monumentalny średniowieczny zamek zrobił na nas niesamowite wrażenie.

Naszą przygodę rozpoczęliśmy od historii zamku opowiedzianą przez sympatycznego pana przewodnika, a następnie rozpoczęliśmy swoją przygodę od zwiedzania murów obronnych i fosy po czym udaliśmy się na dziedzińce Zamku Średniego i Wysokiego oraz weszliśmy do środka Zamku Wysokiego. Tam, przechodząc przez poszczególne pomieszczenia, zgłębialiśmy tajniki życia średniowiecznych zakonników. Chyba największe wrażenie zrobił na nas refektarz konwentu ze sklepieniem gotyckim i średniowiecznym ogrzewaniem podłogowym. Widzieliśmy również wyposażenie kuchni, spichlerz i skarbiec zakonny oraz średniowieczną toaletę.

Wycieczka do Malborka okazała się dla nas ciekawą żywą lekcją historii, którą wszyscy mile będziemy wspominali.

Galeria zdjęć

powrót do kategorii
Poprzedni Następny

Pozostałe
aktualności

Przeglądasz tę stronę w trybie offline.
Przeglądasz tę stronę w trybie online.