Szkoły pełne możliwości w Gminie Złocieniec

Gmina Złocieniec zawarła umowę o dofinansowanie projektu „Szkoły pełne możliwości w Gminie Złocieniec” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021-2027 w zakresie działania 6.9 Edukacja ogólna.

Projekt zakłada realizację następujących zadań:

1. Doskonalenie zawodowe kadry pedagogicznej (różnorodne formy doskonalenia nauczycieli);
2. Wyposażenie Szkoły Podstawowej nr 3 w Złocieńcu w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji wysokiej jakości kształcenia, w tym cyfryzacja placówki w powiązaniu z realizacją wsparcia dla uczniów (utworzenie pracowni terminalowej, zakup pomocy dydaktycznych oraz sprzętu ICT na potrzeby realizacji zaplanowanych zajęć);
3. Wyposażenie Szkoły Podstawowej w Nowym Worowie w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji wysokiej jakości kształcenia, w tym cyfryzacja placówki w powiązaniu z realizacją wsparcia dla uczniów (zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych, sprzętu ICT, wyposażenie pracowni integracji sensorycznej);
4. Realizacja zajęć w zakresie rozwijania kompetencji społecznych i kluczowych oraz pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 w Złocieńcu (wsparcie w postaci następujących zajęć dodatkowych w celu nabycia i rozwoju ich kompetencji kluczowych, wyrównywania szans edukacyjnych i redukcji deficytów edukacyjnych i rozwojowych);
5. Realizacja zajęć w zakresie rozwijania kompetencji społecznych i kluczowych oraz pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów Szkoły Podstawowej w Nowym Worowie (wsparcie w postaci zajęć dodatkowych w celu nabycia i rozwoju ich kompetencji kluczowych, wyrównywania szans edukacyjnych i redukcji deficytów edukacyjnych i rozwojowych);
6. Utworzenie strefy wyciszenia w Szkole Podstawowej nr 3 w Złocieńcu i Szkole Podstawowej w Nowym Worowie (stworzenie cichych i odpowiednio wyposażonych przestrzeni, które umożliwią uczniom z problemami sensorycznymi, emocjonalnymi i z koncentracją regulację emocjonalną, obniżenie poziomu stresu i odzyskanie uwagi w trakcie dnia).

Grupę docelową stanowią uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Złocieńcu oraz Szkoły Podstawowej w Nowym Worowie.

Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia następujących głównych rezultatów: wzrost poziomu kompetencji kluczowych u co najmniej 95% uczniów, podniesienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli (min. 95%), poprawa wyników edukacyjnych uczniów na egzaminach zewnętrznych, wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z SPE oraz wzbogacenie infrastruktury edukacyjnej i cyfryzację obu szkół. Rezultaty te podniosą atrakcyjność i jakość oferty edukacyjnej Gminy Złocieniec, zapewniając trwałość efektów projektu po jego zakończeniu.

Wartość projektu ogółem to kwota 1.008.501,40 zł. Dofinansowanie projektu wynosi 907.551,40 zł w tym dofinansowanie z UE to kwota 806.801,12 zł. Wkład własny Gminy Złocieniec zaplanowano w wysokości 100.950,00 zł z czego wkład niepieniężny to kwota 70.950,00 a pieniężny – 30.000,00 zł. Koszty bezpośrednie projektu wynoszą: 840.417,83 zł.

Projekt realizowany będzie w okresie od 1 czerwca 2026 r. do 31 sierpnia 2027 r.

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Szczegóły rekrutacji na stronach Realizatorów: 

https://sp3zlocieniec.edupage.org/a/projekty?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQxMiZzdWJwYWdlPTAmc2tnZHllYXI9MjAyNg%3D%3D

https://spnw.edu.pl/szkoly_pelne_mozliwosci_w_gminie_zlocieniec

Inne dokumenty:

• Umowa Partnerstwa na lata 2021-2027 (PDF)
• Karta praw podstawowych Unii Europejskiej (PDF)
• Konwencja o prawach osób niepełnosprawnych (KPON) (PDF)
• Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1060 z dnia 24 czerwca 2021 r. ustanawiające wspólne przepisy dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Funduszu Spójności, Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji i Europejskiego Funduszu Morskiego, Rybackiego i Akwakultury, a także przepisy finansowe na potrzeby tych funduszy oraz na potrzeby Funduszu Azylu, Migracji i Integracji, Funduszu Bezpieczeństwa Wewnętrznego i Instrumentu Wsparcia Finansowego na rzecz Zarządzania Granicami i Polityki Wizowej
• Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027
• Ustawa o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami
• Prawa człowieka w Unii Europejskiej i Karta Praw Podstawowych UE
• Europejski akt o dostępności (European Accessibility Act (EAA)
• Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1057 z dnia 24 czerwca 2021 r. ustanawiające Europejski Fundusz Społeczny+ (PDF)
• Strategia UE na rzecz równouprawnienia płci 2020-2025
• Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (PDF)
• Badanie ewaluacyjne dotyczące stosowania zasady równości szans kobiet i mężczyzn oraz zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, w ramach polityki spójności 2014-2020 oraz oceny realizacji Rządowego Programu Dostępność Plus 2018-2025
• Poradnik dotyczący zasady równości kobiet i mężczyzn w funduszach unijnych na lata 2014-2020